Fuentes culturales del conocimiento científico. hacia la recontextualización del concepto sustancia, a partir de la resolución de problemas.
El proyecto de investigación e innovación en el aula que implementamos contó con una dinámica que en la práctica nos motivó a repensar los supuestos teóricos. Lo cual se constituyó indudablemente en un cambio, ya que innovar supone sumergirnos en una aventura, aventura mediada por la posibilidad de...
محفوظ في:
| مؤلفون مشاركون: | MALOKA, Pontificia Universidad Javeriana, COLEGIO SAN BENITO ABAD (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Torres, Isabel |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
MALOKA,
2003.
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
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