Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”.

Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”.

Esta obra se inscribe dentro del propósito de hacer matemáticas orientada por los problemas, entrando de manera natural a la llamada "Matematicas Experimentales" de la cual se está hablando mucho en los círculos académicos conformados por matemáticos y especialistas en ciencias de la compu...

Повний опис

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Barbosa Gutiérrez, Fidel
Співавтор:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Інші автори:	Córdoba Suárez, Gabriel, Gonzales, Kemel George, Peña Reyes, Ana María
Формат:	Книга
Мова:	Spanish
Опубліковано:	Bogotá: U. Distrital, 1994.
Предмети:	Enseñanza asistida por ordenador Formación en alfabetización y habilidades numéricas Matemáticas Métodos pedagógicos Investigaciones
Онлайн доступ:	Enlace del recurso
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final.
Опубліковано: (1997)

Aspectos de la práctica pedagógica relacionados con los resultados de la prueba censal de competencias básicas en el lenguaje y matemáticas, aplicadas al aparato escolar en el Distrito Capital. Informe final.
за авторством: Guerrero, Alba Lucy
Опубліковано: (1999)

Potenciación de las matemáticas escolares a través DeRed de instituciones educativas - Fase I. Proyecto PRIME I.
Опубліковано: (1997)

Construcción del concepto de área en estudiantes de quinto y séptimo grado.
Опубліковано: (1998)

De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes. Informe final.
Опубліковано: (1999)

Construyendo la noción del concepto de volumen. Informe final
за авторством: Buitrago, Margot
Опубліковано: (2001)

Las TIC una propuesta didáctica como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de lengua castellana del Colegio Distrital Rafael Bernal Jiménez. Informe final de investigación.
Опубліковано: (2009)

“De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido". Tercer informe. Enero de 2002.
за авторством: Silva, Mirtha
Опубліковано: (2002)

"La correspondencia interescolar: Un circuito de vida".
за авторством: Rodríguez, Leonor
Опубліковано: (1999)

Innovación pedagógica. los niños y la literatura. Informe final.
Опубліковано: (1999)

De la multiplicidad de lenguajes, adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el CEL - Proyecto 050 - Informe final.
за авторством: Bermúdez V., Mylene A.
Опубліковано: (2000)

Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final
Опубліковано: (1995)

Mejoramiento educativo apoyado con informática: enfoque estratégico.
за авторством: Galvis Panqueva, Álvaro H.
Опубліковано: (1994)

Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. Informe final.
за авторством: Acosta, Luz Marina
Опубліковано: (2000)

Desarrollo de competencias científicas, matemáticas y de ciencias sociales a través de la enseñanza - aprendizaje por investigación. Un estudio interdisciplinario del Cerro de la Conejera como objeto de conocimiento. Informe final.
за авторством: Fonseca Amaya, Guillermo
Опубліковано: (2001)

Aplicación de la multimedia en educación.
за авторством: Nuñez Lapeira, Francisco
Опубліковано: (1997)

Proyecto "Club de Informática". Informe final.
за авторством: Rivera, Isabel Cristina
Опубліковано: (2001)

Construcción de ambientes que faciliten el aprendizaje apoyado en las nuevas tecnologías. Informe final.
Опубліковано: (2001)

Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo).
за авторством: Cuervo, Sandra Patricia
Опубліковано: (1999)

Muestra informática en educación. 10 experiencias exitosas. Informe final
Опубліковано: (2000)

Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática.
Опубліковано: (2001)

"De las observaciones a las explicaciones: Desarrollo del razonamiento sobre hipótesis-evidencia en el aprendizaje del concepto de presión". Informe final.
Опубліковано: (2003)

Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.
Опубліковано: (2002)

Estado de la práctica sobre informática educativa en Colombia. Tecnología de la información al servicio de la educación básica.
Опубліковано: (1996)

Presentación de la colección de software educativo multimedia como apoyo a los procesos pedagógicos en instituciones de Cundinamarca. Informe final.
Опубліковано: (2004)

Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.
за авторством: Rueda Ortiz, Rocío
Опубліковано: (2000)

Redpatodos. Un proyecto institucional.

Desarrollo del pensamiento a partir de potenciar competencias básicas en lectoescritura en la educación básica primaria. Informe final.
Опубліковано: (1999)

Desarrollo de estrategias argumentativas escritas en niños de tercero a quinto grado de básica primaria.
за авторством: Núñez Camacho, Vladimir
Опубліковано: (1999)

Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte.
за авторством: Rodríguez Cárdenas, Martha Nelly
Опубліковано: (1987)

Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
за авторством: Fonseca Ramírez, Oscar Hernán
Опубліковано: (1998)

La educación de adultos y jóvenes de el Centro Educativo Distrital nocturno Antonio Villavicencio Santafé de Bogotá, Informe final.
за авторством: Cifuentes, Rosa María
Опубліковано: (1995)

"Plan piloto para la implementación del aula virtual y el software educativo en dos instituciones de la secretaria de educación del distrito, de 6° a 11° grados, como herramienta de innovación didáctica y calificación del aprendizaje".
Опубліковано: (1999)

Validación de indicadores de logro y de kits de bajo costo relacionados con una estructura curricular propuesta para el área de tecnología informática (Grados 5º - 7º). Informe final.
за авторством: Andrade Londoño, Edgar
Опубліковано: (1999)

Creación de ambientes de aprendizaje para el diseño y realización de proyectos pedagógicos de aula virtual en búsqueda de la comprensión de ciencias naturales. Informe final.
Опубліковано: (2001)

Búsqueda especializada por Internet. Educación y ciudad, formación a docentes, investigación educativa, desarrollo pedagógico en la WWW. Informe final.
за авторством: Quiñones Younes, W. Federico
Опубліковано: (1997)

Cátedra virtual de pedagogía. Informe final.
Опубліковано: (1998)

Los simuladores de procesos de solución de problemas en el aprendizaje colaborativo: Impacto sobre la eficacia y eficencia en problemas de descubrimiento.
Опубліковано: (2000)

Proyecto Ludomática - IDEP. Informe final.
Опубліковано: (2000)

Proyecto de innovación pedagógica: Dificultades de aprendizaje en lectura - escritura, oralidad y matemáticas.
Опубліковано: (2009)