Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final.

Este informe presenta el proceso seguido y los resultados del proyecto evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático, que se inició en marzo del presente año, y culmino en diciembre de este. El proyecto pretendía construir un modelo, que, desde una mirada amplia, permitiera supe...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile korporatiboa:	Pontificia Universidad Javeriana, Colegio Champagnat Bogotá
Beste egile batzuk:	Castaño García, Jorge, Forero Sáenz, Amparo, Silva, Luz Mery, Porras, Gladys, Bayona, Libia, Cediel, Fanny
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana, 1997.
Gaiak:	Adaptaciones curriculares Formación en alfabetización y habilidades numéricas Matemáticas Métodos pedagógicos Investigaciones La Soledad (Teusaquillo, Bogotá, Colombia)
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Izan zaitez lehena ohar bat uzten!

Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final.

Antzeko izenburuak