Informe final y financiero del proyecto de innovación lectoescritura y autonomía: Proyecto Institucional para escuelas de convenio.
El informe describe el diseño y la aplicación de la estrategia denominada "acción comunicativa para el desarrollo de la lectura y la escritura en el aula", mediante el trabajo en equipo de docentes en la comprensión de lectura y escritura orientadas al entendimiento pedagógico.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Garzón Peláez, Álvaro |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | Colegio Fernando Mazuera Villegas |
| Tác giả khác: | Pulido Rodríguez, Argemiro |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá :
IDEP,
2000
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Proyecto Lector Escritor en niños : Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría.
Bằng: Acosta, Luz Marina
Được phát hành: (2000) -
La filosofía para niños como estrategia para el desarrollo de competencias básicas.
Được phát hành: (2001) -
La alfabetización inicial en los sectores populares.
Bằng: Bernal Arroyave, Guillermo
Được phát hành: (2001) -
Hacia la excelencia académica: La palabra como vehículo de interacción y cultura.
Được phát hành: (2001) -
Saber pedagógico en comunicación y polialfabetismos
Được phát hành: (2023)