Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2005 en la Institución Educativa Distrital Alberto Lleras Camargo: Estudio de caso. Informe final.
La sistematización de la práctica pedagógica en Democracia y Derechos Humanos, es un estudio de caso que se ha llevado a cabo en el Colegio Alberto Lleras Camargo, institución de carácter público, laico y mixto, aprobada por la Secretaría de Educación del Distrito; ofrece servicio educativo en los n...
Shranjeno v:
| Corporate Authors: | , |
|---|---|
| Drugi avtorji: | , |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Bogotá:
IDEP,
2006.
|
| Teme: | |
| Online dostop: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Označite
Kazalo:
- Presentación. 1. Antecedentes de la sistematización. 2. Aproximación metodológica a la sistematización y socialización de esta experiencia. 3. El contexto: Común unidad educativa, fruto de historias compartidas. 4. Estudiantes: subjetividades des cubiertas, para mejorar los procesos educativos. 5. La democracia: rutas, ratos, ritos, y retos de participación. 6. Voces estudiantiles sobre participación y democracia en la vida escolar. 7. Elementos para la construcción de la cátedra de derechos humanos y pedagogía de la reconciliación. Referencias citadas.
Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2006 en la institución educativa Disrtrital Alberto Lleras Camargo: estudio de caso