Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2005 en la Institución Educativa Distrital Alberto Lleras Camargo: Estudio de caso. Informe final.
La sistematización de la práctica pedagógica en Democracia y Derechos Humanos, es un estudio de caso que se ha llevado a cabo en el Colegio Alberto Lleras Camargo, institución de carácter público, laico y mixto, aprobada por la Secretaría de Educación del Distrito; ofrece servicio educativo en los n...
সংরক্ষণ করুন:
| সংস্থা লেখক: | , |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | , |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Bogotá:
IDEP,
2006.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Enlace del recurso |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
ট্যাগ যুক্ত করুন MARC
| LEADER | 00000nam a2200000#ar4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000157 | ||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20251026064417.0 | ||
| 006 | m||||f ||d|o00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 080124s2006 ck fr o000 | spa | ||
| 999 | |c 2310 |d 2310 | ||
| 040 | |a CNA-IDEP |b SPA |e RCAA | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 084 | |a INV399 | ||
| 110 | 2 | |a COLEGIO ALBERTO LLERAS CAMARGO (IED) |9 18295 | |
| 245 | 1 | |a Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2005 en la Institución Educativa Distrital Alberto Lleras Camargo: Estudio de caso. Informe final. |c Por el COLEGIO ALBERTO LLERAS CAMARGO (IED). | |
| 264 | 3 | 1 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2006. |
| 300 | |a 155 páginas. |e CD-ROM. | ||
| 500 | |a Informe final académico y financiero del contrato número 35 del 9 de septiembre del 2005 celebrado entre el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Institución Educativa Distrital Alberto Lleras Camargo. | ||
| 504 | |a Bibliografía: 152 - 155. | ||
| 505 | 2 | |t Presentación. |t 1. Antecedentes de la sistematización. |t 2. Aproximación metodológica a la sistematización y socialización de esta experiencia. |t 3. El contexto: Común unidad educativa, fruto de historias compartidas. |t 4. Estudiantes: subjetividades des cubiertas, para mejorar los procesos educativos. |t 5. La democracia: rutas, ratos, ritos, y retos de participación. |t 6. Voces estudiantiles sobre participación y democracia en la vida escolar. |t 7. Elementos para la construcción de la cátedra de derechos humanos y pedagogía de la reconciliación. |t Referencias citadas. | |
| 520 | 3 | |a La sistematización de la práctica pedagógica en Democracia y Derechos Humanos, es un estudio de caso que se ha llevado a cabo en el Colegio Alberto Lleras Camargo, institución de carácter público, laico y mixto, aprobada por la Secretaría de Educación del Distrito; ofrece servicio educativo en los niveles de preescolar, básica y media en la localidad 11 de Suba en Bogotá. El domicilio es carrera 111 A No. 139 - 88. Su correo electrónico es coldialbertolleras11@redp.edu.co. Desde su fundación como Colegio en 1991, se han llevado a cabo procesos democráticos de participación comunitaria y de fomento de los Derechos Humanos, situación que le ha permitido llegar a ser uno de los mejores de Suba y Bogotá, por la calidad en la prestación integral del servicio educativo. Desde 1957 como escuela, ya la comunidad educativa pretendía la garantía del derecho a la educación. A partir de 1991 como Colegio, se han promovido procesos continuos e intencionados de democracia y garantía de los Derechos Humanos (DDHH), los cuales se han registrado a través de diferentes medios, pero no se habían podido sistematizar y socializar, en procura de la reflexión del quehacer, de la transformación de las prácticas educativas de la institución, la elaboración una propuesta para de la cátedra de Derechos Humanos y Pedagogía de la Reconciliación, la cualificación de los métodos de enseñanza - aprendizaje, la convivencia comunitaria y el desarrollo socio - cultural. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Derechos humanos |9 20129 |
| 650 | 1 | 7 | |a Desarrollo educativo |9 20130 |
| 650 | 1 | 7 | |a Formación cívica |9 19264 |
| 650 | 1 | 7 | |a Investigación de los planes de estudio |9 20131 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 651 | 4 | |a Suba (Bogotá, Colombia) |9 18046 | |
| 700 | 1 | |a Castillo Sánchez, Ramiro |9 5683 | |
| 700 | 1 | |a Camargo Susa, María Yaneth |9 5688 | |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV399 |i Ej. 1 |6 INV_399_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2310 |z Enlace del recurso | ||
Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2006 en la institución educativa Disrtrital Alberto Lleras Camargo: estudio de caso