Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín.
En algún momento de nuestra experiencia nos gustó utilizar la expresión despedagogización para referirnos al estilo que queríamos darle a la opción pedagógica de nuestra experiencia en educación en Derechos Humanos. Es una relación paradójica: querer dar fe del sentido de la pedagogía en Derechos Hu...
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| निगमित लेखकों: | , , , , |
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| अन्य लेखक: | , , , , , , , , , |
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | Spanish |
| प्रकाशित: |
Bogotá:
IDEP; UPN;
2006.
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Enlace del recurso |
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El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.