Pedagogía de la inteligencia: Una propuesta por el desarrollo integral y la gestión con sigo mismo.

Pedagogía de la inteligencia: Una propuesta por el desarrollo integral y la gestión con sigo mismo.

¿Sabía usted que posee una inteligencia de alto nivel la cual puede no haber sido desarrollada debido al erróneo concepto de cientificidad transmitido de generación en generación? Los estudios sobre la conducta humana empleando un concepto de inteligencia relacionada directamente con el aprovechamie...

Fuld beskrivelse

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Santa María, Carlos
Andre forfattere:	Molina Reyes, Fausto
Format:	Bog
Sprog:	Spanish
Udgivet:	San Juan de Pasto: Instituto de Desarrollo Humano Integral, 1996.
Fag:	Estados emocionales Interés (Proceso cognitivo) Procesos mentales superiores Psicología del desarrollo
Online adgang:	Enlace del recurso
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Estilos cognitivos como modalidades de procesamiento de la información: una exploración en las áreas de matemáticvas y lenguaje
af: Hederich Martínez, Christian
Udgivet: (1998)

Un acercamiento a las estrategias metacognitivas y la educación en tecnología.
af: González Cubillos, Nidia Astrid
Udgivet: (1999)

"Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias en lectura". Informe final.
af: Tovar Cortés, Elsa
Udgivet: (2000)

Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática.
Udgivet: (2001)

Los senderos de los descubrimientos del niño: investigaciones sobre las microgénesis cognitivas
Udgivet: (1996)

Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. Informe final.
af: Acosta, Luz Marina
Udgivet: (2000)

“De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido". Tercer informe. Enero de 2002.
af: Silva, Mirtha
Udgivet: (2002)

La escuela y las representaciones de futuro de los adolescentes
af: Guichard, Jean
Udgivet: (1995)

"La correspondencia interescolar: Un circuito de vida".
af: Rodríguez, Leonor
Udgivet: (1999)

Desarrollo de competencias científicas, matemáticas y de ciencias sociales a través de la enseñanza - aprendizaje por investigación. Un estudio interdisciplinario del Cerro de la Conejera como objeto de conocimiento. Informe final.
af: Fonseca Amaya, Guillermo
Udgivet: (2001)

De la multiplicidad de lenguajes, adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el CEL - Proyecto 050 - Informe final.
af: Bermúdez V., Mylene A.
Udgivet: (2000)

Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte.
af: Rodríguez Cárdenas, Martha Nelly
Udgivet: (1987)

Huellas de un procesos transformador: Movilización por la Educación en Santander 1996-2005.

Desarrollo de estrategias argumentativas escritas en niños de tercero a quinto grado de básica primaria.
af: Núñez Camacho, Vladimir
Udgivet: (1999)

Revista Colombiana de Educación
Udgivet: (2015)

Las rutas de las emociones: sujetos e instituciones en tránsito a la paz
af: Ortiz Jiménez, José Guillermo
Udgivet: (2018)

Sonidos en movimiento. Pedagógias y juegos de inteligencia musical para los jóvenes. Módulo I: Inteligencia musical.
af: Asprilla. Ligia Ivette
Udgivet: (2012)

Itinerario Educativo
Udgivet: (2008)

Revista Colombiana de Educación
Udgivet: (2007)

Aprender a enseñar
af: Blanco, Antonio
Udgivet: (2009)

Revista Colombiana de Educación
Udgivet: (2012)

Evaluación integral por procesos Una experiencia construida desde y en el aula
af: Estévez Solano, Cayetano

Revista Avanzada

HERVI Herramientas para la vida

Seguimiento y evaluación al modelo de gestión educativa por concesión. Análisis de canasta educativo 2005. Informe final.
Udgivet: (2006)

Los problemas fundamentales en el aprendizaje de las matemáticas y las formas superiores del desarrollo cognitivo
af: DUVAL, Raymond
Udgivet: (2001)

Investigación educación, desarrollo integral y jóvenes. Estudio de caso.
af: Valencia Chaves, Elsa Ivonne
Udgivet: (2021)

Nodos y Nudos : Revista de las redes pedagógicas de maestros - red cee
Udgivet: (2008)

Jornada escolar de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral (Currículo para la excelencia académica y la formación integral). Caracterización de la jornada escolar de cuarenta horas semanales para la excelencia académica y la formación integral.

Estilo cognitivo en la dimensión - independencia de campo: influencias culturales e implicaciones para la educación
af: HEDERICH MARTÍNEZ, Christian
Udgivet: (2007)

Estudio en liderazgo, participación y gestión en la escuela.

Sentidos y sin sentidos de la paz
Udgivet: (2008)

Revista Colombiana de Educación
Udgivet: (1997)

Revista Colombiana de Educación
Udgivet: (2016)

Liderazgo y gestión: directivos docentes y gobierno escolar.
af: Piedrahita Echandía, Claudia Luz

Propuesta de bases conceptuales, metodológicas y técnicas para la formulación de políticas educativas en la región central desde el enfoque de derechos. Por Javier Caballero Sánchez.
af: Caballero, Sánchez, Javier

Elaboración de un catálogo digital que contenga los documentos escritos, que reseñe las celebraciones, año por año, del 20 de julio en Bogotá, entre 1810 y 1910, junto con una guía didáctica para la enseñanza en los colegios de Bogotá, en el área de las ciencias sociales.
af: González Pérez, Marcos
Udgivet: (2010)

Relatos de ciudades posibles. Ciudad educadora y escuela. (Anexos)
af: Pérgolis, Juan Carlos
Udgivet: (2000)

Propuesta virtual maqueta para desarrollo de página web. Informe final OEI-IDEP.

"Veo, juego, leo, escribo rodando por mi ciudad". Informe final.
Udgivet: (2006)