“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.

“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.

Esta investigación tuvo como objetivo fortalecer la experiencia sobre la implementación de proyectos pedagógicos de aula como medio para transversalizar la formación y vivencia de los derechos humanos, identificando la transformación de los ambientes, de las relaciones y de los lenguajes de sus acto...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
organizacja autorów: COLEGIO SIMON BOLIVAR (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Kolejni autorzy: García, Amelia, Rodríguez, Carlos Alfonso, Castillo, Colombia, López de Perea, Constanza, Gómez López, Gilma, Rodríguez de Martínez, Gladys, Gómez, José David, Jiménez, Luis Alejandro, Castañeda Santamaría, Nancy, Rodríguez, Orfa del C., Amaya Garzón, Raúl
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Bogotá: IDEP,
Hasła przedmiotowe:
Derechos humanos
Desarrollo de los planes de estudio
Investigación de los planes de estudio
Recursos para la educación
Investigaciones
Engativá (Bogotá, Colombia)
Dostęp online:Enlace del recurso
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Spis treści:
  • 1. Objetivos generales. 2. Objetivos específicos. 3. ¿Cómo se genera el proyecto de derechos humanos en nuestra institución? 4. ¿Cómo se organiza y trabaja el equipo en nuestra institución? 5. ¿Qué estrategias metodológicas utilizamos? 6. Elaboración y aplicación de instrumentos de recolección de información. 7. ¿Qué encontramos? Resultados. 8. Resultados del trabajo sobre manual de convivencia. 9. Proyectos de aula que dan cuenta de la articulación del proyecto de DDHH. 10. Conclusiones generales. 11. Bibliografía. 12. Anexos.

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