“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.
Esta investigación tuvo como objetivo fortalecer la experiencia sobre la implementación de proyectos pedagógicos de aula como medio para transversalizar la formación y vivencia de los derechos humanos, identificando la transformación de los ambientes, de las relaciones y de los lenguajes de sus acto...
Збережено в:
| Співавтори: | COLEGIO SIMON BOLIVAR (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| Інші автори: | García, Amelia, Rodríguez, Carlos Alfonso, Castillo, Colombia, López de Perea, Constanza, Gómez López, Gilma, Rodríguez de Martínez, Gladys, Gómez, José David, Jiménez, Luis Alejandro, Castañeda Santamaría, Nancy, Rodríguez, Orfa del C., Amaya Garzón, Raúl |
| Формат: | Книга |
| Мова: | Spanish |
| Опубліковано: |
Bogotá:
IDEP,
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Enlace del recurso |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín.
Опубліковано: (2006) -
La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.
-
Documento con el resultado del programa de pensamiento crítico para la innovación e investigación educativa - Fase 3.
за авторством: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Опубліковано: (2020) -
Pilotaje de los observatorios locales de educación y pedagogía. Informe final de investigación.
Опубліковано: (2006) -
Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
за авторством: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Опубліковано: (1998)