La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa.
El investigar, el realizar paso a paso cada uno de los componentes que precisa un proyecto, el adentrarnos en un campo un tanto desconocido para los maestros, el interactuar con profesionales no docentes que aportan a nuestras reflexiones, el conocer la dinámica de los jóvenes desde nuestro propio e...
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| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 出版: |
Bogotá:
IDEP,
2000
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | Enlace del recurso |
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添加標簽 | 總結: | El investigar, el realizar paso a paso cada uno de los componentes que precisa un proyecto, el adentrarnos en un campo un tanto desconocido para los maestros, el interactuar con profesionales no docentes que aportan a nuestras reflexiones, el conocer la dinámica de los jóvenes desde nuestro propio estudio, son todas experiencias que contribuyen a mejorar nuestra cualificación como docentes y demuestra que los/as profesores/as podemos emprender en nuestras instituciones educativas procesos serios de investigación. |
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| Item Description: | Esta investigación es producto de la convocatoria 01/99, en la modalidad de fomento a la investigación en el aula. Desarrollado por los docentes del Instituto Cerros del Sur (ICES), del barrio Potosí de la localidad de Ciudad Bolívar, con el auspicio del Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. |
| 實物描述: | 264 páginas. Anexo Informe preliminar. |
| 參考書目: | Bibliografía: Páginas 147 - 152. |
"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba".