La música como expresión lúdica.
Este visto que, entre las necesidades de la comunidad educativa, esta tener acceso a la formación y participación artística para un mejor aprovechamiento del tiempo libre y una bien estructurada educación integral. Las prácticas en este caso, las musicales, posibilitan desarrollos de tipo sensitivo,...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá :
IDEP,
1998 - 1999.
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
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Inhoudsopgave:
- 1. Justificación. 2. Reseña histórica. 3. Objetivos Generales. 4. Objetivos Específicos. 5. Mecanismos de acción. 6. Logros. 7. Nuevas propuestas. 8. Recursos y presupuesto. 9. Proyecto de Innovación IDEP. 10. Informe Número 1. 11. Informe Número 2. 12. Informe Numero 3. Conclusiones. Anexo.
Culturas musicales juveniles y escuela.