"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba".
El informe reviste de importancia por cuanto en él se redacta el informe final de la experiencia denominada "Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa d...
محفوظ في:
| مؤلفون مشاركون: | Fundación Educativa Don Bosco, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá. Alcaldía mayor. Secretaría de Educación, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, CENTRO EDUCATIVO DISTRITAL DON BOSCO V |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Escobar Molina, Vicente, Osorio de Sarmiento, Martha |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
Fundación Educativa Don Bosco,
2004.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Proyecto de innovación integración del conocimiento a partir de los intereses de los niños en básica primaria. Informe final.
منشور في: (2000) -
Proyecto de fomento a la investigación: Contribución desde la escuela a la recuperación del Humedal de la Conejera.
حسب: Molina Vargas, Jairo Napoleón
منشور في: (1999) -
De la curiosidad a la ciencia. Experiencia de desarrollo de la actitud científica, a partir del contexto de ciudad como escenario pedagógico.
منشور في: (2006) -
Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica.
حسب: Sánchez R., Ana Silvia
منشور في: (2004) -
El uso de convenciones en los planos como estrategia didáctica que contribuye a ampliar el concepto de espacio geográfico.
حسب: Hoz Silva, David de la
منشور في: (1998)