Conozcamos, analicemos y construyamos máquinas. Informe final.

El presente informe académico presenta los resultados de la implementación de la propuesta de innovación, que tiene como finalidad mejorar el nivel de desempeño en la competencia para plantear y argumentar hipótesis y regularidades a partir del desarrollo de actividades organizadas mediante un progr...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Moreno Romero, Sandra P.
Autor corporatiu: COLEGIO NUEVA ESPERANZA (IED), COLEGIO LUIS LÓPEZ DE MESA (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Altres autors: Colmenares Gulumá, Elizabeth, Villarreal Hernández, Martha E.
Format: Llibre
Idioma:Spanish
Publicat: Bogotá: IDEP, 2002.
Matèries:
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MARC

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100 1 |a Moreno Romero, Sandra P.  |9 18169 
245 1 0 |a Conozcamos, analicemos y construyamos máquinas. Informe final.   |c Por Sandra P. Moreno Romero y Elizabeth Colmenares Gulumá & Martha E. Villareal Hernández. 
260 3 |a Bogotá:  |b IDEP,  |c 2002. 
300 |a 191 páginas.   |e + Video.   |f CD ROM. 
500 |a Informe final académico que es producto del Proyecto de Innovación Pedagógica en el área de ciencias naturales seleccionado de la convocatoria 01 de 2001; ejecutado por el Contrato 23 de 2001. 
504 |a Bibliografía: Página 72. 
505 2 |t Introducción.  |t 1. Diseño del proyecto.  |t 2. Fundamentos teóricos.  |t 3. Objetivos.  |t 4. El problema observado.  |t 5. Hipótesis de partida.  |t 6. Metodología.  |t 7. Sistematización de resultados.  |t 8. Productos obtenidos.  |t 9. Socialización y divulgación del proyecto.  |t 10. Desarrollo del proyecto.  |t 11. Resultados obtenidos y análisis.  |t 12. Resultados generales del proceso.  |t 13. Conclusiones generales.  |t Bibliografía.  |t Anexos. 
520 3 |a El presente informe académico presenta los resultados de la implementación de la propuesta de innovación, que tiene como finalidad mejorar el nivel de desempeño en la competencia para plantear y argumentar hipótesis y regularidades a partir del desarrollo de actividades organizadas mediante un programa guía, estrategia que se encuentra soportada en el marco pedagógico del constructivismo humano y el aprendizaje por investigación; para tal fin, se seleccionó como temática, las máquinas simples. 
650 1 7 |a Adaptaciones curriculares  |2 BNE  |9 16793 
650 1 7 |a Ciencias naturales  |2 BNE  |9 18170 
650 1 7 |a Enseñanza en grupo  |2 BNE  |9 18171 
650 1 7 |a Estrategias de aprendizaje  |2 BNE  |9 18172 
650 1 4 |a Investigaciones  |9 4956 
700 1 |a Colmenares Gulumá, Elizabeth  |9 18173 
700 1 |a Villarreal Hernández, Martha E.  |9 18174 
710 2 |a COLEGIO NUEVA ESPERANZA (IED)  |9 18175 
710 2 |a COLEGIO LUIS LÓPEZ DE MESA (IED)  |9 18176 
710 2 |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP  |9 17 
942 |2 LOC  |c MO  |h INV143  |i Ej. 1  |6 INV_143_000000000000000_EJ__1 
856 |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2287  |z Enlace del recurso