Las sustancias como emergencias: de la certeza del número atómico a la incertidumbre de las interacciones. Informe final.

La investigación se llevó a cabo en cuatro momentos: primero una Planeación, segundo una Acción, tercero una Observación y cuarto Una Reflexión. Los procedimientos realizados para el logro de los objetivos se clasificaron en dos niveles el primero que tiene que ver con el diseño y puesta en prácti...

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Библиографические подробности
Главный автор:	Chaparro, Clara
Корпоративные авторы:	Corporación Escuela Pedagógica Experimental, CEPE, COLEGIO MANUEL ELKIN PATARROYO (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Другие авторы:	Galindo, Rosa María, Martínez, P. Rubiela, Moreno, Fabiola, Otero, Amparo
Формат:	‌
Язык:	Spanish
Опубликовано:	Bogotá : CEPE; IDEP, 1999.
Предметы:	Estrategias de aprendizaje Investigación educativa Química-Didáctica Química-Notación Investigaciones Santa Fe (Bogotá, Colombia)
Online-ссылка:	Enlace del recurso
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Las sustancias como emergencias: de la certeza del número atómico a la incertidumbre de las interacciones. Informe final.

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