Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

Amaya Urquijo, A., & Marín Caicedo, M. (2000). Curriculo silenciado: El saber de las culturas juveniles para la transformación de conflictos en la escuela. Informe final. CEPECS; IDEP.

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

Amaya Urquijo, Adira, και Martha Marín Caicedo. Curriculo Silenciado: El Saber De Las Culturas Juveniles Para La Transformación De Conflictos En La Escuela. Informe Final. Bogotá: CEPECS; IDEP, 2000.

Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)

Amaya Urquijo, Adira, και Martha Marín Caicedo. Curriculo Silenciado: El Saber De Las Culturas Juveniles Para La Transformación De Conflictos En La Escuela. Informe Final. CEPECS; IDEP, 2000.