Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
La propuesta que aquí se expone se acoge a las condiciones pedagógicas referentes al Currículo Institucional en el cual se resalta la importancia de fomentar, desarrollar y estimular los aspectos biológicos, Sensomotor, cognitivo y socio afectivo de los educandos; puesto, que cada modelo de trabajo...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Corporate Authors: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
IDEP; U. Distrital,
1998.
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| Series: | Hacia la enseñanza de una geografía renovada
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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Desarrollo de habilidades de orientación, elaboración y manejo de escala.
Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales
