Escuela formadora de ciudadanos justos con el dinero público.
El proceso vivido tiene una gran correspondencia con la cultura familiar y social del estudiante. Por eso se ha interiorizado como algo que va dentro de su quehacer cotidiano, donde el hogar, la escuela, el barrio, la ciudad y el país, le permiten diferenciar, comparar y extraer conclusiones acerca...
保存先:
| 第一著者: | Acosta, Alba Aurora |
|---|---|
| 共著者: | COLEGIO GERARDO PAREDES (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| その他の著者: | Cerquera, Alba Luz, Cubillos, Gloria Inés, Espitia, María Elena, Espitia, Nubia del Carmen, Ramírez, María del Carmen, Riveros, Dora María |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
IDEP,
2004.
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Enlace del recurso |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final.
出版事項: (2004) -
Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática.
著者:: Zuluaga Giraldo, Luz Mary
出版事項: (2004) -
Propuesta pedagógica para la construcción de un imaginario colectivo de seguridad ciudadana en la escuela de seguridad de la localidad de Teusaquillo.
著者:: Ortiz Isaza Carlos Armando. Comandante
出版事項: (1997) -
La anécdota como una expresión de imaginarios sobre la vida escolar en el Colegio Distrital los Alpes J.T.
著者:: Avilán Herman, Mariana
出版事項: (1998) -
Subjetividades caleidoscópicas, relatos y espejos trizados
著者:: Herrera, Martha Cecilia
出版事項: (2018)