Escuela formadora de ciudadanos justos con el dinero público.
El proceso vivido tiene una gran correspondencia con la cultura familiar y social del estudiante. Por eso se ha interiorizado como algo que va dentro de su quehacer cotidiano, donde el hogar, la escuela, el barrio, la ciudad y el país, le permiten diferenciar, comparar y extraer conclusiones acerca...
Salvato in:
| Autore principale: | Acosta, Alba Aurora |
|---|---|
| Enti autori: | COLEGIO GERARDO PAREDES (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Altri autori: | Cerquera, Alba Luz, Cubillos, Gloria Inés, Espitia, María Elena, Espitia, Nubia del Carmen, Ramírez, María del Carmen, Riveros, Dora María |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
IDEP,
2004.
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final.
Pubblicazione: (2004) -
Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática.
di: Zuluaga Giraldo, Luz Mary
Pubblicazione: (2004) -
Propuesta pedagógica para la construcción de un imaginario colectivo de seguridad ciudadana en la escuela de seguridad de la localidad de Teusaquillo.
di: Ortiz Isaza Carlos Armando. Comandante
Pubblicazione: (1997) -
La anécdota como una expresión de imaginarios sobre la vida escolar en el Colegio Distrital los Alpes J.T.
di: Avilán Herman, Mariana
Pubblicazione: (1998) -
Subjetividades caleidoscópicas, relatos y espejos trizados
di: Herrera, Martha Cecilia
Pubblicazione: (2018)