Influencia de la lateralidad en la orientación.

Influencia de la lateralidad en la orientación.

Este trabajo se realizó para ayudar a los estudiantes no sólo de primaria sino de secundaria, para que con el conocimiento de su cuerpo se apropien de su lateralidad sin vacilaciones, reconocimiento inmediato de la derecha, y a su vez ubicarse en el espacio por medio de la orientación aprovechando,...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Salas Jiménez, Ginna del Carmen
Autori kompanije:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format:	Knjiga
Jezik:	Spanish
Izdano:	Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Serija:	Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Teme:	Enseñanza pública Estrategias de aprendizaje Geografía Lateralidad Investigaciones
Online pristup:	Enlace del recurso
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Slična djela

Proyecto sobre una dificultad en el aula orientación.
od: Mateus de García, María Antonia
Izdano: (1998)

Desarrollo de habilidades de orientación, elaboración y manejo de escala.
od: Rodríguez Santiago, Ludy
Izdano: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.
od: Sánchez R., Aidé Eleonora
Izdano: (1998)

"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
od: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Izdano: (1998)

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
od: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Izdano: (1998)

Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
od: Quevedo Garay, Ana Graciela
Izdano: (1998)

La práctica de campo como alternativa metodológica.
od: Barrera Hernández, Adriana Patricia
Izdano: (1998)

La orientación.
od: Rodríguez Rodríguez, Martha Emilia
Izdano: (1998)

Orientación absoluta y relativa. La orientación.
od: Díaz Díaz, Luz Amparo
Izdano: (1998)

Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos.
Izdano: (2003)

La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

Reconocimiento del entorno localidad 9 en relación con otros sectores de Santa Fe de Bogotá D.C.
od: Bonilla Gutiérrez, Ligia
Izdano: (1998)

Culturas musicales juveniles y escuela.
od: Miñana Blasco, Carlos
Izdano: (1997)

Innovaciones educativas 2010: Innovación en educación física innovación en el aprendizaje del inglés innovación en arte y lúdica innovación en etnoeducación e interculturalidad.
od: Santa María, Juan Carlos
Izdano: (2010)

Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico. Una estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo. Informe final.
od: Jiménez De Rodríguez, Filena Eva
Izdano: (1998)

Inteligencia espacial geográfica para el manejo geográfico de la Costa Atlántica.
od: Buitrago González, Blanca Amelia
Izdano: (1998)

Proposito del material didáctico y pedagógico en el desarrollo de las nociones espaciales para la educación básica.
od: Ruíz de M., Gloria Espranza
Izdano: (1998)

Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza.
od: Malpica García, Ricardo
Izdano: (1998)

Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final.
Izdano: (2000)

Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento.
Izdano: (2001)

Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía.
Izdano: (2000)

Proyecto convenciones y escalas en geografía.
od: Vivas Benítez, Mercedes
Izdano: (1998)

Un espacio limitado en su definición y descripción.
od: Castillo Cruz, Carlos Arturo
Izdano: (1998)

Dificultades que presentan los alumnos de noveno grado del colegio Distrital Cristóbal Colón frente a su entorno.
od: Fuentes Ramírez, Ana Victoria
Izdano: (1998)

Programa de talentos: Una estrategia para la formación de docentes.
Izdano: (2000)

Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
od: Fonseca Ramírez, Oscar Hernán
Izdano: (1998)

Informe final y financiero del proyecto de innovación lectoescritura y autonomía: Proyecto Institucional para escuelas de convenio.
od: Garzón Peláez, Álvaro
Izdano: (2000)

Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.
od: Rueda Ortiz, Rocío
Izdano: (2000)

Mejoramiento educativo apoyado con informática: enfoque estratégico.
od: Galvis Panqueva, Álvaro H.
Izdano: (1994)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
od: Enríquez Z., Genny R.
Izdano: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
od: Guzmán, Imelda
Izdano: (1998)

Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde.
od: Abello de Robayo, Lolyn
Izdano: (2001)

Manejo de coordenadas geográficas.
od: Cifuentes Alayón Rosaura
Izdano: (1998)

Validación de indicadores de logro y de kits de bajo costo relacionados con una estructura curricular propuesta para el área de tecnología informática (Grados 5º - 7º). Informe final.
od: Andrade Londoño, Edgar
Izdano: (1999)

Los simuladores de procesos de solución de problemas en el aprendizaje colaborativo: Impacto sobre la eficacia y eficencia en problemas de descubrimiento.
Izdano: (2000)

Uso de tecnologias informáticas en la producción de mediaciones pedagógicas para el fortalelcimiento de las competencias comunicativas.
od: Pacheco Maldonado, María Mercedes
Izdano: (2001)

La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final.
od: Díaz López, Martha Lucía
Izdano: (2001)

Informe final del proyecto construcción de escenarios pedagógicos para la formación ciudadana desde la perspectiva del aprendizaje cooperativo.
Izdano: (2005)

La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final.
Izdano: (2001)

Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana. Sistematización de la experiencia y cualificación del proyecto de intervención en el Distrito Capital
Izdano: (1999)