Hacia la enseñanza de una geografía renovada.

Esta innovación educativa, realizada por el programa de formación permanente de docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, presenta una propuesta para la enseñanza de la geografía al estudiantes de secundaria, donde, se plantea la necesidad de retomar la geografía como un área de...

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Enríquez Z., Genny R.
organizacja autorów:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Seria:	Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Hasła przedmiotowe:	Ambiente educativo Educación cívica Estrategias de aprendizaje Geografía urbana Investigaciones
Dostęp online:	Enlace del recurso
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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Hacia la enseñanza de una geografía renovada.

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