Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.

Esta investigación identifica la relación entre las actuales metodologías de enseñanza que se utilizan en el aula y la falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía, por ende, el estancamiento en el desarrollo del conocimiento científico. Por otro lado, este trabajo propone métodos...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Rodríguez Pizzinato, Liliana
organizacja autorów: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Kolejni autorzy: Zalamea G., María B.
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Seria:Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Hasła przedmiotowe:
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