Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.

Esta investigación identifica la relación entre las actuales metodologías de enseñanza que se utilizan en el aula y la falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía, por ende, el estancamiento en el desarrollo del conocimiento científico. Por otro lado, este trabajo propone métodos...

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Autore principale: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Enti autori: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Altri autori: Zalamea G., María B.
Natura: Libro
Lingua:Spanish
Pubblicazione: Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Serie:Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Soggetti:
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