Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.

Esta investigación identifica la relación entre las actuales metodologías de enseñanza que se utilizan en el aula y la falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía, por ende, el estancamiento en el desarrollo del conocimiento científico. Por otro lado, este trabajo propone métodos...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Rodríguez Pizzinato, Liliana
Kurumsal yazarlar:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Diğer Yazarlar:	Zalamea G., María B.
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Spanish
Baskı/Yayın Bilgisi:	Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Seri Bilgileri:	Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Konular:	Adaptaciones curriculares Estrategias de aprendizaje Geografía Material didáctico Investigaciones
Online Erişim:	Enlace del recurso
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
Yazar:: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
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Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

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Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

La orientación.
Yazar:: Rodríguez Rodríguez, Martha Emilia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza.
Yazar:: Malpica García, Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
Yazar:: Guzmán, Imelda
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

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Yazar:: Salas Jiménez, Ginna del Carmen
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

La práctica de campo como alternativa metodológica.
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Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica.
Yazar:: Sánchez R., Ana Silvia
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La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

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Yazar:: Prieto Acosta, Mary Luz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

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Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

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Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

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Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)