"La integración en el aula: Un encuentro de saberes en ambientes de aprendizaje y evaluación".
Ejecución del programa de multimedia, siguiendo elementos de Investigación - Acción, estableciendo estrategias para la enseñanza aprendizaje y evaluación acordes a las necesidades de los estudiantes integrados; con apoyo de encuentros de saberes en donde predomina la interlocución para el establecim...
Gorde:
| Egile korporatiboa: | , |
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| Beste egile batzuk: | , , , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP,
2004.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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| Gaia: | Ejecución del programa de multimedia, siguiendo elementos de Investigación - Acción, estableciendo estrategias para la enseñanza aprendizaje y evaluación acordes a las necesidades de los estudiantes integrados; con apoyo de encuentros de saberes en donde predomina la interlocución para el establecimiento de información soportada y surgente del propio quehacer del maestro para el maestro. Aprendizajes sobre discapacidad, dificultades que interfieren en los aprendizajes y maneras de abordarlos desde el ámbito pedagógico. Aplicación de nuevas tecnologías para la educación. |
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| Alearen deskribapena: | Informe final de investigación que fue producto de la convocatoria No. 01 de 2003, correspondía al objetivo de: “Apoyo al mejoramiento educativo en las instituciones de básica de Bogotá D.C. a través de experiencias pedagógicas en ambientes de aprendizaje y evaluación fundadas en permanentes interlocuciones entre docentes, estudiantes y otros elementos escolares y educativos; proyecto financiado por el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. |
| Deskribapen fisikoa: | Informe final con 300 hojas. Anexo 1 con 200 hojas. Anexo 2 con 200 hojas. Anexo 3 con 200 hojas. |