De la multiplicidad de lenguajes, adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el CEL - Proyecto 050 - Informe final.

De la multiplicidad de lenguajes, adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el CEL - Proyecto 050 - Informe final.

El presenta trabajo es el informe final del proyecto de innovación denominado "De la Multiplicidad de Lenguajes, a la adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el Centro Educativo Libertad - CEL. Hace referencia en primer lugar a la pedagogía por proyectos y su evidencia en el trabajo pe...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bermúdez V., Mylene A.
Autores Corporativos:	Centro Educativo Libertad – CEL, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Otros Autores:	Torres Torres, Patricia, Martínez L., Adriana María, Vega Carvajal, Yolanda, Forero Forero, Hilda Marina
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Bogotá: IDEP, 2000.
Materias:	Adaptaciones curriculares Formación en alfabetización y habilidades numéricas Métodos pedagógicos Procesos de comunicación Investigaciones La Candelaria (Bogotá, Colombia)
Acceso en línea:	Enlace del recurso
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