Propuesta pedagógica para la construcción de un imaginario colectivo de seguridad ciudadana en la escuela de seguridad de la localidad de Teusaquillo.
El trabajo, además del objetivo de formación, tiene como objetivos: Describir y comprender la Escuela de Seguridad Ciudadana de Teusaquillo; comprender el concepto de Seguridad que tienen los diferentes estamentos vinculados a la misma: Director Docente Policía Nacional, Director de las Escuelas, Co...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Egile korporatiboa: | , |
| Beste egile batzuk: | , , , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
PUJ,
1997.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi
Aurkibidea:
- Presentación. Capítulo I. Diagnóstico de las escuelas de seguridad. Capitulo II. Camino recorrido. Capítulo III. Descripción de la escuela de seguridad ciudadana de Teusaquillo. Capítulo IV. Propuesta metodológica para la construcción de un imaginario colectivo sobre seguridad ciudadana en la ESCIU de Teusaquillo. Bibliografía. Anexos.
Escuelas de seguridad ciudadana: Espacio para construir participación comunitaria y fortalecer el vínculo policía comunidad.