La práctica de campo como alternativa metodológica.

El informe expone las formas de enseñanza tradicionales como herramientas extintas, frente a la propuesta de la enseñanza basada en la práctica de campo, como un área de investigación que debe abarcar el estudiante, lo cual le permite explorar de manera eficiente su entorno, en este caso aplicado a...

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Библиографические подробности
Главный автор: Barrera Hernández, Adriana Patricia
Корпоративные авторы: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Формат:
Язык:Spanish
Опубликовано: Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Серии:Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Предметы:
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