La práctica de campo como alternativa metodológica.

El informe expone las formas de enseñanza tradicionales como herramientas extintas, frente a la propuesta de la enseñanza basada en la práctica de campo, como un área de investigación que debe abarcar el estudiante, lo cual le permite explorar de manera eficiente su entorno, en este caso aplicado a...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Barrera Hernández, Adriana Patricia
Egile korporatiboa: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Saila:Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
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