La práctica de campo como alternativa metodológica.
El informe expone las formas de enseñanza tradicionales como herramientas extintas, frente a la propuesta de la enseñanza basada en la práctica de campo, como un área de investigación que debe abarcar el estudiante, lo cual le permite explorar de manera eficiente su entorno, en este caso aplicado a...
Guardado en:
| Autor principal: | Barrera Hernández, Adriana Patricia |
|---|---|
| Autores Corporativos: | Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
IDEP; U. Distrital,
1998.
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| Colección: | Hacia la enseñanza de una geografía renovada
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
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