La práctica de campo como alternativa metodológica.

La práctica de campo como alternativa metodológica.

El informe expone las formas de enseñanza tradicionales como herramientas extintas, frente a la propuesta de la enseñanza basada en la práctica de campo, como un área de investigación que debe abarcar el estudiante, lo cual le permite explorar de manera eficiente su entorno, en este caso aplicado a...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Barrera Hernández, Adriana Patricia
Corporate Authors:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format:	Bog
Sprog:	Spanish
Udgivet:	Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Serier:	Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Fag:	Enseñanza en grupo Estrategias de aprendizaje Geografía Reconocimiento topográfico Investigaciones
Online adgang:	Enlace del recurso
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