La práctica de campo como alternativa metodológica.
El informe expone las formas de enseñanza tradicionales como herramientas extintas, frente a la propuesta de la enseñanza basada en la práctica de campo, como un área de investigación que debe abarcar el estudiante, lo cual le permite explorar de manera eficiente su entorno, en este caso aplicado a...
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| Autore principale: | |
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| Enti autori: | , |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
IDEP; U. Distrital,
1998.
|
| Serie: | Hacia la enseñanza de una geografía renovada
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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| 520 | 3 | |a El informe expone las formas de enseñanza tradicionales como herramientas extintas, frente a la propuesta de la enseñanza basada en la práctica de campo, como un área de investigación que debe abarcar el estudiante, lo cual le permite explorar de manera eficiente su entorno, en este caso aplicado a la geografía. | |
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Desarrollo de habilidades de orientación, elaboración y manejo de escala.