Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza.

Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza.

Esta investigación identifica el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes del grado sexto en el CED la Belleza, se hace énfasis en la percepción, las vivencias y representaciones del espacio de los alumnos, todo enmarcado desde el ámbito de la "psicología ambiental". Este tr...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Malpica García, Ricardo
Enti autori:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Natura:	Libro
Lingua:	Spanish
Pubblicazione:	Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Serie:	Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Soggetti:	Estrategias de aprendizaje Geografía urbana Material didáctico Reconocimiento topográfico Investigaciones
Accesso online:	Enlace del recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Documenti analoghi

Reconocimiento del entorno localidad 9 en relación con otros sectores de Santa Fe de Bogotá D.C.
di: Bonilla Gutiérrez, Ligia
Pubblicazione: (1998)

Proposito del material didáctico y pedagógico en el desarrollo de las nociones espaciales para la educación básica.
di: Ruíz de M., Gloria Espranza
Pubblicazione: (1998)

Orientación absoluta y relativa. La orientación.
di: Díaz Díaz, Luz Amparo
Pubblicazione: (1998)

Manejo de coordenadas geográficas.
di: Cifuentes Alayón Rosaura
Pubblicazione: (1998)

Proyecto convenciones y escalas en geografía.
di: Vivas Benítez, Mercedes
Pubblicazione: (1998)

La orientación.
di: Rodríguez Rodríguez, Martha Emilia
Pubblicazione: (1998)

Proyecto sobre una dificultad en el aula orientación.
di: Mateus de García, María Antonia
Pubblicazione: (1998)

Desarrollo de habilidades de orientación, elaboración y manejo de escala.
di: Rodríguez Santiago, Ludy
Pubblicazione: (1998)

La práctica de campo como alternativa metodológica.
di: Barrera Hernández, Adriana Patricia
Pubblicazione: (1998)

El uso de convenciones en los planos como estrategia didáctica que contribuye a ampliar el concepto de espacio geográfico.
di: Hoz Silva, David de la
Pubblicazione: (1998)

Dificultades que presentan los alumnos de noveno grado del colegio Distrital Cristóbal Colón frente a su entorno.
di: Fuentes Ramírez, Ana Victoria
Pubblicazione: (1998)

Inteligencia espacial geográfica para el manejo geográfico de la Costa Atlántica.
di: Buitrago González, Blanca Amelia
Pubblicazione: (1998)

Un espacio limitado en su definición y descripción.
di: Castillo Cruz, Carlos Arturo
Pubblicazione: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
di: Enríquez Z., Genny R.
Pubblicazione: (1998)

Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
di: Quevedo Garay, Ana Graciela
Pubblicazione: (1998)

"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
di: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Pubblicazione: (1998)

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
di: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Pubblicazione: (1998)

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final.
Pubblicazione: (2001)

Influencia de la lateralidad en la orientación.
di: Salas Jiménez, Ginna del Carmen
Pubblicazione: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.
di: Sánchez R., Aidé Eleonora
Pubblicazione: (1998)

Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática.
Pubblicazione: (2001)

Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana).
di: Millán de Manrique, Fulvia
Pubblicazione: (2001)

Diagnóstico del sistema de evaluación en el Distrito Capital. Informe final.
di: Caicedo, Carlos
Pubblicazione: (1997)

Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto.
di: Berdugo, Carmen Rosa
Pubblicazione: (2001)

El sistema decimal de numeración en niños del CED Villa Amalia: Una propuesta de intervención en el aula. Informe final.
di: Poveda, Mery Aurora
Pubblicazione: (2002)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
di: Guzmán, Imelda
Pubblicazione: (1998)

Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase.
di: Solano, Angela
Pubblicazione: (2001)

Prácticas y saberes pedagógicos de los docentes de ciencias sociales en el C.E.D. Jaime Garzón. Informe de investigación
Pubblicazione: (2004)

Las representaciones sociales de maestros y maestras en Bogotá. Representaciones de escuela, saber, maestro y estudiante en el marco de la expedición pedagógica nacional. Relatos
Pubblicazione: (2000)

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”
di: Lombana Bustos, Héctor Alexis
Pubblicazione: (2001)

Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde.
di: Abello de Robayo, Lolyn
Pubblicazione: (2001)

Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final.
di: Landinez, Fanny
Pubblicazione: (2001)

"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba".
Pubblicazione: (2004)

Representaciones sobre la calidad, la evaluación y la gestión de las instituciones educativas en Bogotá. Aportes para la construcción de un modelo de evaluación de la calidad del sistema educativo colombiano. Informe final de investigación.
di: Orozco Silva, Luis Enrique
Pubblicazione: (2000)

La violencia escolar vista por los estudiantes.
Pubblicazione: (1998)

La escuela imaginada: Representación y significación entre los tiempos de la cultura.
Pubblicazione: (1998)

El maestro colombiano: Abnegado apóstol, funcionario estatal o trabajador de la cultura.
di: Rodríguez Valbuena, Rosa Helena
Pubblicazione: (1998)

Validación de indicadores de logro y de kits de bajo costo relacionados con una estructura curricular propuesta para el área de tecnología informática (Grados 5º - 7º). Informe final.
di: Andrade Londoño, Edgar
Pubblicazione: (1999)

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.
di: Leon C., Olga Lucia
Pubblicazione: (2000)

Vivencias pedagógicas que alimentan el encanto por ser científicos en la relación escuela ciudad escuela. Informe final.
Pubblicazione: (2006)