Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios.

Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios.

La investigación genera lineamientos teóricos y metodológicos para implementar programas que tiendan a la participación de jóvenes especiales en actividades culturales. Las acciones que se siguieron en el desarrollo del trabajo fueron: 1. Profundización en la documentación (libros, artículos, public...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Forero Duarte, María Teresa
Coauteur:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Formaat:	Boek
Taal:	Spanish
Gepubliceerd in:	Bogotá: IDEP, 1998.
Onderwerpen:	Arte-Enseñanza Educación inclusiva Investigación educativa Métodos pedagógicos Investigaciones
Online toegang:	Enlace del recurso
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

"Un reencuentro con la vida". Evaluación de una propuesta pedagógica para alumnos con discapacidad cognitiva.
door: Muñoz Castilla, Marcela
Gepubliceerd in: (2001)

Hacia una comunidad educativa y justa: Una propuesta de formación en valores con perspectiva de género.
door: Rico de Alonso, Ana
Gepubliceerd in: (2001)

Estudio comparado sobre modelos flexibles en educación.
door: Gómez Muñoz, Delvi Yizzet
Gepubliceerd in: (2021)

Integración del niño con retardo mental y problemas de aprendizaje al aula regular : Estrategias docentes para su implementación
Gepubliceerd in: (1998)

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales
door: Castro Castillo, Diana Carolina
Gepubliceerd in: (2022)

Los audiovisuales de carácter educativo en Santafé de Bogotá. Un análisis de la oferta y el uso en las instituciones escolares.
Gepubliceerd in: (1999)

La homeostasis una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología. Informe final.
Gepubliceerd in: (2002)

El reto de la enseñanza en las ciencias sociales. Por Gustavo A. López Zuleta.
door: López Zuleta, Gustavo A.
Gepubliceerd in: (1998)

Proyecto de investigación ciudad ambiente vías alternativas al deterioro ambiental en la localidad 18. Informe final.
door: Quesada G., María del Carmen
Gepubliceerd in: (1996)

Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria.
door: Bonilla Estévez, Martha
Gepubliceerd in: (1998)

Desarrollo de la actitud científica: Una experiencia a partir de colectivos escolares.
door: Rodríguez González, María Eugenia
Gepubliceerd in: (2001)

Innovaciones pedagógicas para los laboratorios de física y ciencias naturales, orientadas a la educación media vocacional colombiana a través de la informática educativa. Informe final
Gepubliceerd in: (2002)

Innovación curricular en precálculo y tecnología para los grados décimo y undécimo. Informe académico final.
door: Tocasuche M. Victoria
Gepubliceerd in: (2001)

Saber pedagógico en educación inclusiva
Gepubliceerd in: (2023)

Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final.
Gepubliceerd in: (1997)

Informe final sobre la innovación denominada aula intercultural proyecto pedagógico para la planeación de vida y carrera a partir de una área curricular integrada en educación media.
door: Sánchez Castillo, Ramiro
Gepubliceerd in: (1999)

Los fenómenos naturales como emergencias: De la certeza de las propiedades intrínsecas a la incertidumbre de las interacciones. Informe final.
door: Castro Castro, Diego Ramiro
Gepubliceerd in: (2001)

Construyendo la noción del concepto de volumen. Informe final
door: Buitrago, Margot
Gepubliceerd in: (2001)

Ciudad, educación y escuela. El caso de Bogotá y Medellín 1936-1950.
door: Castro V., Jorge Orlando
Gepubliceerd in: (1997)

Construcción de un modelo explicativo acerca de la constitución de la materia con alumnos de la básica primaría. Informe final.
door: Vargas Nieto, Margarita Lucy
Gepubliceerd in: (1997)

Una didáctica fundamentada en la formación de actitudes científicas que indican sobre las competencias cognitivas y procedimentales en ciencias naturales. Informe final.
Gepubliceerd in: (2002)

Incidencia de los patrones familiares en las manifestaciones de intolerancia y agresividad del joven en la escuela.
door: Paredes Sosa, María del Pilar
Gepubliceerd in: (1998)

Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”.
door: Barbosa Gutiérrez, Fidel
Gepubliceerd in: (1994)

Innovación pedagógica. los niños y la literatura. Informe final.
Gepubliceerd in: (1999)

Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
door: Ainscow, Mel
Gepubliceerd in: (1995)

"La correspondencia interescolar: Un circuito de vida".
door: Rodríguez, Leonor
Gepubliceerd in: (1999)

De la multiplicidad de lenguajes, adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el CEL - Proyecto 050 - Informe final.
door: Bermúdez V., Mylene A.
Gepubliceerd in: (2000)

Fuentes culturales del conocimiento científico. hacia la recontextualización del concepto sustancia, a partir de la resolución de problemas.
Gepubliceerd in: (2003)

“De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido". Tercer informe. Enero de 2002.
door: Silva, Mirtha
Gepubliceerd in: (2002)

Intervención pedagógica en proceso de pensamiento en alumnos con bajo desempeño académico. Informe final.
Gepubliceerd in: (1999)

Modelo ecológico: Educación y trabajo para personas con discapacidad intelectual
door: Forero Duarte, María Teresa
Gepubliceerd in: (2015)

Tendencias y necesidades de la investigación educativa y pedagógica en Bogotá.
door: Castañeda Bernal, Elsa Yolanda
Gepubliceerd in: (2024)

La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa. Informe final.
Gepubliceerd in: (2005)

Saber pedagógico en educación artística y estética
Gepubliceerd in: (2023)

Aspectos de la práctica pedagógica relacionados con los resultados de la prueba censal de competencias básicas en el lenguaje y matemáticas, aplicadas al aparato escolar en el Distrito Capital. Informe final.
door: Guerrero, Alba Lucy
Gepubliceerd in: (1999)

Estado del arte sobre las investigaciones en dificultades de aprendizaje: Un enfoque pedagógico, Bogotá 2000 – 2006. Informe final.
Gepubliceerd in: (2009)

Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. Informe final.
door: Acosta, Luz Marina
Gepubliceerd in: (2000)

De los bordes que delinean la formación docente: Planes territoriales, incentivos, necesidades, alternativas de cualificación docente hoy.
door: Caicedo Obando, Lilian Lucía

Construcción del concepto de área en estudiantes de quinto y séptimo grado.
Gepubliceerd in: (1998)

Relaciones de poder y autoridad de los docentes.
door: Forero, Carmen Alicia
Gepubliceerd in: (1998)