Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios.
La investigación genera lineamientos teóricos y metodológicos para implementar programas que tiendan a la participación de jóvenes especiales en actividades culturales. Las acciones que se siguieron en el desarrollo del trabajo fueron: 1. Profundización en la documentación (libros, artículos, public...
Guardado en:
| Autor principal: | Forero Duarte, María Teresa |
|---|---|
| Autor Corporativo: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
IDEP,
1998.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
"Un reencuentro con la vida". Evaluación de una propuesta pedagógica para alumnos con discapacidad cognitiva.
por: Muñoz Castilla, Marcela
Publicado: (2001) -
Hacia una comunidad educativa y justa: Una propuesta de formación en valores con perspectiva de género.
por: Rico de Alonso, Ana
Publicado: (2001) -
Estudio comparado sobre modelos flexibles en educación.
por: Gómez Muñoz, Delvi Yizzet
Publicado: (2021) -
Integración del niño con retardo mental y problemas de aprendizaje al aula regular : Estrategias docentes para su implementación
Publicado: (1998) -
Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales
por: Castro Castillo, Diana Carolina
Publicado: (2022)