Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios.
La investigación genera lineamientos teóricos y metodológicos para implementar programas que tiendan a la participación de jóvenes especiales en actividades culturales. Las acciones que se siguieron en el desarrollo del trabajo fueron: 1. Profundización en la documentación (libros, artículos, public...
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| Tác giả chính: | |
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| Tác giả của công ty: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
IDEP,
1998.
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
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| 245 | 1 | 0 | |a Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. |b Una propuesta de implementación de espacios. |c Por María Teresa Forero Duarte. |
| 260 | 3 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 1998. | |
| 300 | |a 183 páginas. | ||
| 504 | |a Bibliografía: Páginas 121 - 126. | ||
| 505 | 2 | |t Introducción. |t 1. Planteamiento del problema. |t 2. Antecedentes. |t 3. Objetivos de la investigación. |t 4. Metodología. |t 5. Acerca de investigaciones en arte y discapacidad. |t 6. La entrevista otro instrumento. |t 7. La propuesta. |t Bibliografía. |t Anexos. | |
| 520 | 3 | |a La investigación genera lineamientos teóricos y metodológicos para implementar programas que tiendan a la participación de jóvenes especiales en actividades culturales. Las acciones que se siguieron en el desarrollo del trabajo fueron: 1. Profundización en la documentación (libros, artículos, publicaciones, observación de experiencias, entrevistas y consultas a otros investigadores), 2. Sistematización del material, 3. Análisis, relación y comprensión de los diferentes aspectos a que condujo la información, 4. Conclusiones, 5. Planteamiento de la propuesta metodológica para la implementación de espacios de participación cultural para la población en cuestión. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Arte-Enseñanza |2 BNE |9 18312 |
| 650 | 1 | 7 | |a Educación inclusiva |2 BNE |9 18313 |
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| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2262 |z Enlace del recurso | ||
"Un reencuentro con la vida". Evaluación de una propuesta pedagógica para alumnos con discapacidad cognitiva. 
Estudio comparado sobre modelos flexibles en educación.