Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria.

La investigación se ocupa de la comprensión de algunos conceptos aritméticos básicos, en particular sobre los problemas de tipo aditivo y multiplicativo y sobre los algoritmos de las cuatro operaciones. Presenta como objetivo construir a partir de los resultados del trabajo una propuesta de programa...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Bonilla Estévez, Martha
Համատեղ հեղինակներ: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Այլ հեղինակներ: Sánchez Heredia, Neila, Vidal Arizabaleta, Martha
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:Spanish
Հրապարակվել է: Bogotá : U. Distrital; IDEP, 1998.
Խորագրեր:
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MARC

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100 1 |a Bonilla Estévez, Martha  |9 1500 
245 1 0 |a Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria.   |c Por Martha Bonilla Estévez, Neila Sánchez Heredia & Martha Vidal Arizabaleta. 
260 |a Bogotá :  |b U. Distrital; IDEP,  |c 1998. 
300 |a 105 páginas 
504 |a Bibliografía: Páginas 98 - 100. 
505 2 |t 1. Conocimiento profesional del profesor.  |t 2. Aspectos metodológicos de la investigación.  |t 3. Análisis descriptivo.  |t 4. Análisis cualitativo.  |t 5. Conclusiones.  |t Bibliografía. 
520 3 |a La investigación se ocupa de la comprensión de algunos conceptos aritméticos básicos, en particular sobre los problemas de tipo aditivo y multiplicativo y sobre los algoritmos de las cuatro operaciones. Presenta como objetivo construir a partir de los resultados del trabajo una propuesta de programa de formación para profesores de primaria. Se emplearon técnicas tanto cuantitativas como cualitativas a fin de obtener información significativa para una mejor comprensión de los datos obtenidos. Los instrumentos utilizados fueron la encuesta y la entrevista. 
650 1 7 |a Aritmética  |2 BNE  |9 2946 
650 1 7 |a Evaluación educativa  |2 BNE  |9 18323 
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