"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
Esta innovación educativa hace una propuesta de aula para la enseñanza de la geografía, la cual orienta tanto al estudiante como al conocimiento de la geografía hacia los fenómenos locales y regionales como una forma de hacer interesante para los estudiantes el trabajo y el desarrollo de los diferen...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Körperschaften: | , |
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Bogotá :
IDEP; U. Distrital,
1998.
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| Schriftenreihe: | Hacia la enseñanza de una geografía renovada
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Enlace del recurso |
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Inhaltsangabe:
- Introducción. Capitulo I. Marco teórico. Capitulo II. Diseño metodológico. Capitulo III. Propuesta de aula. Anexos. Bibliografía.
Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.