"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
Esta innovación educativa hace una propuesta de aula para la enseñanza de la geografía, la cual orienta tanto al estudiante como al conocimiento de la geografía hacia los fenómenos locales y regionales como una forma de hacer interesante para los estudiantes el trabajo y el desarrollo de los diferen...
Сохранить в:
| Главный автор: | Rodríguez Pizzinato, Liliana |
|---|---|
| Корпоративные авторы: | Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Другие авторы: | Sotelo Medina, Jairo M. |
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá :
IDEP; U. Distrital,
1998.
|
| Серии: | Hacia la enseñanza de una geografía renovada
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Enlace del recurso |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
по: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Опубликовано: (1998) -
Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
по: Quevedo Garay, Ana Graciela
Опубликовано: (1998) -
Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.
по: Sánchez R., Aidé Eleonora
Опубликовано: (1998) -
Inteligencia espacial geográfica para el manejo geográfico de la Costa Atlántica.
по: Buitrago González, Blanca Amelia
Опубликовано: (1998) -
Un espacio limitado en su definición y descripción.
по: Castillo Cruz, Carlos Arturo
Опубликовано: (1998)