La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.
El proyecto de investigación la Formación de Maestros y los Imaginarios de Infancia tiene sus antecedentes en el desarrollo de la propuesta curricular del Programa de Formación de Maestros para la infancia, "Licenciatura en Pedagogía Infantil" de la Universidad Distrital y la reforma para...
Saved in:
| Corporate Authors: | , |
|---|---|
| 其他作者: | , , , |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Enlace del recurso |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
添加標簽
書本目錄:
- I. Introducción. II. Referentes conceptuales. III. Proceso metodológico. IV. Caracterización e interpretación de las significaciones imaginarias de infancia niño y niña de los maestros en formación. V. Conclusiones y recomendaciones. VI. Bibliografía consultada. Anexos.
Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.