La cuestión docente. Maestro, condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002.
El propósito de nuestro análisis sobre la relación entre reforma educativa y las variaciones de las condiciones sociales de los maestros en el periodo comprendido entre 1991 y 2002, ha sido el de ampliar la mirada usual en torno a las formas y modalidades como opera la reforma educativa y las condic...
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
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