Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.
Como se deduce de lo expuesto un trabajo como el que presentamos aquí, requiere un diseño metodológico que permita leer teóricamente la realidad y por otro, leer los discursos y las prácticas de los propios sujetos en torno a su relación con la ciudad. Nos decidimos entonces por el enfoque cualitati...
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
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| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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Estrategias pedagógicas para una convivencia en la institución.