Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.

Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.

Como se deduce de lo expuesto un trabajo como el que presentamos aquí, requiere un diseño metodológico que permita leer teóricamente la realidad y por otro, leer los discursos y las prácticas de los propios sujetos en torno a su relación con la ciudad. Nos decidimos entonces por el enfoque cualitati...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Awduron Corfforaethol: Colegio del Santo Ángel, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fformat: Llyfr
Iaith:Spanish
Pynciau:
Aptitudes cívicas
Formación cívica
Investigación educativa
Participación ciudadana
Investigaciones
Usaquén (Bogotá, Colombia)
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Tabl Cynhwysion:
  • 1. Jóvenes, culturas y poderes: Apuntes conceptuales en torno a la ciudadanía juvenil. 2. La ciudad como derecho y los hechos de los jóvenes la ciudad. 3. El derecho a la ciudad en jóvenes escolares: El caso de Bogotá. 4. El derecho a la ciudad en jóvenes escolares: El caso de Manizales y Medellín. 5. Adscripciones identitarias juveniles: Los clanes "urbanos". 6. Que ciudad y expresiones de ciudadanía encontramos en los jóvenes escolares de las tres ciudades. 7. Notas metodológicas. Bibliografía. Anexos. CD-ROM 1. Entre ciudades nos encontramos. Medellín - Bogotá - Manizales, Video. CD-ROM 2. Entre Ciudades nos encontramos. Medellín, Video.

Eitemau Tebyg