Garzón González, E., & Reyes Salcedo, G. P. (1998). Informe académico final del proyecto: El juego de la tripleta como herramienta pedagógica para contribuir al desarrollo de algunos procesos de pensamiento matemático. IDEP.
Cita Chicago Style (17a ed.)Garzón González, Esperanza, y Gloria Patricia Reyes Salcedo. Informe Académico Final Del Proyecto: El Juego De La Tripleta Como Herramienta Pedagógica Para Contribuir Al Desarrollo De Algunos Procesos De Pensamiento Matemático. Bogotá: IDEP, 1998.
Cita MLA (8a ed.)Garzón González, Esperanza, y Gloria Patricia Reyes Salcedo. Informe Académico Final Del Proyecto: El Juego De La Tripleta Como Herramienta Pedagógica Para Contribuir Al Desarrollo De Algunos Procesos De Pensamiento Matemático. IDEP, 1998.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.