Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico. Una estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo. Informe final.
En el informe se relacionan los elementos conceptúales y didácticos más relevantes concernientes tanto a la aplicación de la estrategia didáctica como al análisis de información obtenida y su reflexión, donde, se pretende avanzar en la comprensión de la naturaleza de los procesos que los estudiantes...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| निगमित लेखकों: | , , , , |
| अन्य लेखक: | , , |
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | Spanish |
| प्रकाशित: |
Bogotá :
IDEP,
1998.
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Enlace del recurso |
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