Proyecto de investigación. "Anillito: Cultura matemática en la educación básica". Informe final.

Proyecto de investigación. "Anillito: Cultura matemática en la educación básica". Informe final.

La presente investigación se desarrolla dentro del marco de una propuesta de trabajo pedagógica que propende por la formación integral en educación integral de estudiantes de quinto grado de educación básica; este proyecto se desarrolla en Santa Fe de Bogotá en el colegio Distrital San Francisco y l...

Fuld beskrivelse

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Torres Acevedo, Bladimir
Institution som forfatter:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Andre forfattere:	Espinoza Baquero, Beatriz, Bejarano Ruiz, Héctor
Format:	Bog
Sprog:	Spanish
Udgivet:	Bogotá : IDEP, 1997.
Fag:	Enseñanza activa Estrategias de aprendizaje Lingüística matemática Matemáticas Investigaciones
Online adgang:	Enlace del recurso
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Creación de algunas alternativas para el mejoramiento de la educación matemática. Informe final.
af: Acevedo, Myriam

Sistematización de una experiencia de matemáticas contemporáneas en el aula. Informe final.
af: Castañeda Tinoco, Ricardo
Udgivet: (1997)

Investigación pedagógica en Bogotá: Horizontes desde el programa Maestros y Maestras que Inspiran 2021
Udgivet: (2023)

Investigación pedagógica en Bogotá: Horizontes desde el programa Maestros y Maestras que Inspiran 2021
Udgivet: (2022)

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
Udgivet: (2001)

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.
af: Leon C., Olga Lucia
Udgivet: (2000)

Resolución de problemas mediante la solución de ecuaciones en básica secundaría. Informe final.
af: Yela, Nivia
Udgivet: (2003)

El sistema decimal de numeración en niños del CED Villa Amalia: Una propuesta de intervención en el aula. Informe final.
af: Poveda, Mery Aurora
Udgivet: (2002)

"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.
af: Cruz Fonseca, Cristina
Udgivet: (2004)

Potenciación de las matemáticas escolares a través DeRed de instituciones educativas - Fase I. Proyecto PRIME I.
Udgivet: (1997)

Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico. Una estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo. Informe final.
af: Jiménez De Rodríguez, Filena Eva
Udgivet: (1998)

De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes. Informe final.
Udgivet: (1999)

La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final.
Udgivet: (2001)

Las tendencias en educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes. Informe final.
af: Mesa Betancur, Orlando
Udgivet: (2000)

ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media. Informe final.
af: Carulla, Cristina
Udgivet: (2000)

Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos.
Udgivet: (2003)

Rutas pedagógicas de las matemáticas escolares. Una mirada a la práctica del profesor. Reporte final.
Udgivet: (2002)

El análisis del contenido matemático como herramienta para la construcción de modelos pedagógicos. El caso de la función cuadrática. Fase análisis de contenido.
Udgivet: (1999)

Seguimiento y evaluación de la emisión al aire y del uso de los ejercicios de lenguaje y matemáticas "Las claves del Altillo". Informe final.
Udgivet: (2001)

Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica.
af: Sánchez R., Ana Silvia
Udgivet: (2004)

Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final.
Udgivet: (1997)

Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”.
af: Barbosa Gutiérrez, Fidel
Udgivet: (1994)

Desarrollo del pensamiento matemático mediante resolución de problemas. [Documento digital].
af: Gutierrez Chaparro, Javier Alberto
Udgivet: (2010)

Propuestas presentadas al premio a la investigación e innovación educativa en el distrito capital. 2022
Udgivet: (2022)

Propuestas presentadas al premio a la investigación e innovación educativa 2021. Modalidad investigación
Udgivet: (2021)

Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final.
af: Valderrama Bonilla, Maryi
Udgivet: (2002)

Educación en matemáticas análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000
Udgivet: (2001)

Actividades matemáticas para el desarrollo de procesos lógicos. Contar e Inducir
af: Luque Arias, Carlos Julio
Udgivet: (2013)

Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento.
Udgivet: (2001)

Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática.
af: Zuluaga Giraldo, Luz Mary
Udgivet: (2004)

Proyecto de innovación integración del conocimiento a partir de los intereses de los niños en básica primaria. Informe final.
Udgivet: (2000)

Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final.
af: Landinez, Fanny
Udgivet: (2001)

Las Claves del Altillo 1. Matemáticas y Lenguaje
Udgivet: (2000)

Las Claves del Altillo 2: Matemáticas y Lenguaje
Udgivet: (2000)

Las Claves del Altillo 3 : Matemáticas y Lenguaje
Udgivet: (2000)

Las Claves del Altillo 4 : Matemáticas y Lenguaje
Udgivet: (2000)

Las Claves del Altillo 5 : Matemáticas y Lenguaje
Udgivet: (2000)

Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final.
Udgivet: (2000)

Proyecto sobre una dificultad en el aula orientación.
af: Mateus de García, María Antonia
Udgivet: (1998)

Informe final y financiero del proyecto de innovación lectoescritura y autonomía: Proyecto Institucional para escuelas de convenio.
af: Garzón Peláez, Álvaro
Udgivet: (2000)