Innovaciones educativas y culturas contemporáneas. Los innovadores compran tiquetes en la ventanilla de las apuestas.
La investigación aborda la relación existente entre los cambios culturales actuales y las innovaciones educativas con el fin de cambiar los paradigmas que tienen los innovadores mirando el orden y el desorden que generan las teorías. No especifica ningún enfoque metodológico ni un marco teórico, sol...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Nhiều tác giả của công ty: | , |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá :
CEPECS; IDEP,
1997
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ
Mục lục:
- Introducción. 1. De naves y pasajeros. 2. La cultura funciona como una nube y no como un reloj. 3. Me gusta ir al colegio, pero no entrar a clases. 4. Me gusta la metodología del colegio, pero no como se aplica. 5. Me gusta la innovación, pero no tanto desorden. 6. Creencias de creencias. 7. Esto es un caos. 8. El orden contiene la crisis que lo socava. 9. El innovador consentido. 10. Del dicho al hecho hay poco trecho.
Relaciones de poder y autoridad de los docentes.