Innovaciones educativas y culturas contemporáneas. Los innovadores compran tiquetes en la ventanilla de las apuestas.
La investigación aborda la relación existente entre los cambios culturales actuales y las innovaciones educativas con el fin de cambiar los paradigmas que tienen los innovadores mirando el orden y el desorden que generan las teorías. No especifica ningún enfoque metodológico ni un marco teórico, sol...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor corporatiu: | , |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá :
CEPECS; IDEP,
1997
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000079 | ||
| 003 | OST | ||
| 005 | 20251026064414.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 080111s1997 ck fr o000 | spa | ||
| 999 | |c 2232 |d 2232 | ||
| 040 | |a CNA-IDEP |b SPA |e RCAA | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 084 | |a INV81 | ||
| 100 | 1 | |a Aguilar Soto, Juan Francisco |9 5617 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Innovaciones educativas y culturas contemporáneas. |b Los innovadores compran tiquetes en la ventanilla de las apuestas. |c Por Juan Francisco Aguilar Soto. |
| 260 | 3 | |a Bogotá : |b CEPECS; IDEP, |c 1997 | |
| 300 | |a 101 páginas. |c 28 cm. | ||
| 500 | |a Informe final de investigación que fue producto del contrato 63 de 1997, celebrado entre el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS. | ||
| 505 | 2 | |t Introducción. |t 1. De naves y pasajeros. |t 2. La cultura funciona como una nube y no como un reloj. |t 3. Me gusta ir al colegio, pero no entrar a clases. |t 4. Me gusta la metodología del colegio, pero no como se aplica. |t 5. Me gusta la innovación, pero no tanto desorden. |t 6. Creencias de creencias. |t 7. Esto es un caos. |t 8. El orden contiene la crisis que lo socava. |t 9. El innovador consentido. |t 10. Del dicho al hecho hay poco trecho. | |
| 520 | 3 | |a La investigación aborda la relación existente entre los cambios culturales actuales y las innovaciones educativas con el fin de cambiar los paradigmas que tienen los innovadores mirando el orden y el desorden que generan las teorías. No especifica ningún enfoque metodológico ni un marco teórico, solo toma experiencias directas. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Ambiente educativo |2 ELSST |9 18737 |
| 650 | 1 | 7 | |a Comportamiento Estudiantil |2 ELSST |9 17750 |
| 650 | 1 | 7 | |a Deserción escolar |2 ELSST |9 17755 |
| 650 | 1 | 7 | |a Estrategias de aprendizaje |2 BNE |9 17756 |
| 650 | 1 | 7 | |a Innovaciones educativas |2 BNE |9 17757 |
| 650 | 1 | 7 | |a Relación docente-Alumno |2 ELSST |9 18576 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 710 | 2 | |a Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS |9 17759 | |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV81 |i Ej. 1 |6 INV_81_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2232 |z Enlace del recurso | ||
Relaciones de poder y autoridad de los docentes.