Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo).
La investigación tuvo como objetivo entre otro diseñar una metodología de enseñanza de lectura y escritura apoyada con tecnología informática, para estudiantes de educación básica primaria, que integre varias áreas del currículo, capacitar a los profesores en el uso de herramientas de productividad,...
Guardat en:
| Autor principal: | Cuervo, Sandra Patricia |
|---|---|
| Autor corporatiu: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Altres autors: | Noguera Luque, Rocío |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá :
IDEP,
1999
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
-
Mejoramiento educativo apoyado con informática: enfoque estratégico.
per: Galvis Panqueva, Álvaro H.
Publicat: (1994) -
Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática.
Publicat: (2001) -
Muestra informática en educación. 10 experiencias exitosas. Informe final
Publicat: (2000) -
Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
per: Fonseca Ramírez, Oscar Hernán
Publicat: (1998) -
Estado de la práctica sobre informática educativa en Colombia. Tecnología de la información al servicio de la educación básica.
Publicat: (1996)