Abriendo espacio al espacio. La proxemia en el aula.

Abriendo espacio al espacio. La proxemia en el aula.

Este informe se centra en el análisis de la proxemia en el aula (desplazamientos, distancias, relaciones espaciales, organización y distribución del espacio) en el contexto de las relaciones pedagógicas. Después de ubicar los antecedentes personales y demostrar la pertinencia y aporte de este trabaj...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Posada E., Margarita María
Institution som forfatter: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format: Bog
Sprog:Spanish
Udgivet: Bogotá : IDEP, 1997
Fag:
Enseñanza pública
Investigación educativa
Planificación educativa
Población escolar y docente
Recursos para la educación
Investigaciones
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Indholdsfortegnelse:
  • Presentación. 1. De "maestrear" a investigar. 2. Me propongo. 3. Delimitación del tema (aterrizando). 4. Lo metodológico (lecturas posibles, de los reflejos de los espejos). 5, referentes conceptuales (recurriendo los caminos de otros). 6. Lectura de la proxemia de las escuelas en Bogotá. 7. Conclusiones. 8. Bibliografía. 9. Anexos.

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